المجلد 5 (2018)
العدد الــ 5
| 1 عنوان المقاله | Une stratégie corrective basée sur l’Approche de Résolution par Problèmes pour gérer la classe du primaire aux écoles de langues | |
| عدد الصفحات | الصفحة 1-59 | |
| المؤلف | Amani Ramadan Abdrabou | |
| الحجم للتنزيل | PDF 1.57 MB | |
| 2 عنوان المقاله | A Program Based on the Inquiry Approach to Develop the EFL Majors’ Language Performance at Al-Azhar University in Palestine | |
| عدد الصفحات | الصفحة 128-152 | |
| المؤلف | Reem S. AbuRezeq | |
| الحجم للتنزيل | PDF 1.28 MB | |
| 3 عنوان المقاله | استراتيجية مقترحة لتنمية مهارات القراءة الابتکارية لدى طلاب المرحلة الثانوية | |
| عدد الصفحات | الصفحة 1-25 | |
| المؤلف | السباعى ثابت حسانين أبوالسعود | |
| الحجم للتنزيل | PDF 1.98 MB | |
| 4 عنوان المقاله | L’apprentissage basé sur le Web et le développement des compétences de la grammaire textuelle en didactique du FLE | |
| عدد الصفحات | الصفحة 60-98 | |
| المؤلف | Hussein Taha؛ Mansour Abd Elfatah؛ Anjeil Botros Maher | |
| الحجم للتنزيل | PDF 1.18 MB | |
| 5 عنوان المقاله | Un blog électronique pour développer la compétence lexicale en FLE | |
| عدد الصفحات | الصفحة 99-127 | |
| المؤلف | Hussein Taha؛ Doaa Ismaël El-Kady؛ Azhar Mohamed Ahmed Mohamed | |
| الحجم للتنزيل | PDF 1.18 MB |
