المجلد 10 (2020)
العدد الــ 10
| 1 عنوان المقاله | Introduction | |
| عدد الصفحات | الصفحة 1-18 | |
| المؤلف | ||
| الحجم للتنزيل | PDF 947.79 K | |
| 2 | Utilisation de l′approche réflexive pour modifier les croyances des enseignants du FLE concernant l’évaluation des apprentissages | |
| عدد الصفحات | الصفحة 19-63 | |
| المؤلف | Mohamed Gomaa Refaï Ibrahim | |
| الحجم للتنزيل | PDF 964.75 K | |
| 3 عنوان المقاله | Der Einsatz von elektronischen Geschichten zur Entwicklung der Aussprache im DaF-Unterricht und der Zufriedenheit mit Lernen der Sprache bei den Schülern der Vorbereitungsschule | |
| عدد الصفحات | الصفحة 64-85 | |
| المؤلف | Wafaa Abo El-Oioun Abdel Fattah Ahmed | |
| الحجم للتنزيل | PDF 563.69 K | |
| 4 عنوان المقاله | Efficacité des plateformes d’apprentissage électronique pour développer des compétences de la compréhension orale en français chez les étudiants du cycle secondaire | |
| عدد الصفحات | الصفحة 86-140 | |
| المؤلف | Olfat Abdalla | |
| الحجم للتنزيل | PDF 817.94 K | |
| 5 عنوان المقاله | Rubrics for EFL Oral Presentations A Position Paper | |
| عدد الصفحات | الصفحة 141-168 | |
| المؤلف | Magdy M. Aly | |
| الحجم للتنزيل | PDF 644.21 K | |
| 6 عنوان المقاله | Developing University English Instructors’ Teaching Performance through Using the Inquiry Approach | |
| عدد الصفحات | الصفحة 169-191 | |
| المؤلف | Abdel Rahman Wahdan | |
| الحجم للتنزيل | PDF 589.47 K |
